中国中药协会灵芝专业委员会2025年会在冠县举办
中国中药协会灵芝专业委员会2025年会在冠县举办
中国中药协会灵芝专业委员会2025年会在冠县举办清晨八点,75岁的周成林像往常一样打开门锁,将(jiāng)三间老屋(lǎowū)的窗户推开。阳光涌入,照亮了书架上两万册图书。这个由儿子周庆贵书房蜕变成的“思源图书馆”,在杭头(hángtóu)村的薄雾中醒来,等待着孩子们的脚步声(jiǎobùshēng)。
书房里的(de)皱痕,乡村里的光
临沂高新区马厂湖镇的杭头村(cūn)是个城中村,村民多靠经商(jīngshāng)或务工为生。周庆贵就是从这个小村走向更广阔的世界,直到获得博士学位。
2018年,周庆贵回村与朋友聊天,得知对方初中毕业(bìyè)的(de)儿子不打算读高中(gāozhōng),准备直接打工。这并非个例,周庆贵发现村里许多家庭都面临同样困境。
更让周庆贵(zhōuqìngguì)忧心的是,这些即将毕业的孩子正沉迷手机游戏,对未来毫无规划。目睹村里近年考上好大学的学生屈指可数,周庆贵深感(shēngǎn)焦虑。他深知,知识对这些乡村(xiāngcūn)孩子至关重要。
据他了解(liǎojiě),杭头村民往返市区图书馆要耗费一个半小时的时间,这一时间(yīshíjiān)成本是巨大的。2019年2月,周庆贵在推文里写(xiě)到:“图书馆不是万能的,但是目前的乡村似乎到了亟需它的时候。”
2021年(nián)2月,在父亲周成林的支持下,他决定(juédìng)将自家三间民房改建为(wèi)图书馆。胡飞鹏、周波、陈军、陈谦、周耀华、左海港等(děng)好友们闻讯而来,“出材料的出材料,出力的出力”,2021年3月,共同筹建的“思源图书馆”诞生了。
“饮水思源”的深意(shēnyì),不仅是对(duì)故土的回报,更是点亮乡村的那束光。
书页(shūyè)翻动间,村庄在蜕变
五年间,变化悄然发生。芒种时节,记者来到(láidào)图书馆,翻看签到簿,上面密密麻麻写满了名字,已接待读者(dúzhě)数千人次(réncì),其中不乏从北京、济南(jǐnán)等地慕名而来的读者。图书馆门口,周父整理着武汉寄来的捐赠(juānzèng)书籍,动作缓慢却一丝不苟。周庆贵的发小张兴,这几天都抽空过来帮忙拆箱、分类。
周成林整理寄送过来的(de)书籍。
“图书馆在网上小有名气之后,来了不(bù)少媒体,寄过来的书也越来越多,庆贵担心父亲应付不过来,嘱托我过来帮帮忙(bāngbāngmáng)。”张兴说。
赵晓雅是村里走出的(de)大学生之一。 她从图书馆成立初期(chūqī)就常来读书,如今已是山东政法学院的大四学生,今年6月即将毕业。 她告诉(gàosù)记者,图书馆和周博士一直激励着她: “无论将来是上大学、读研究生,还是参加工作,都不能忘记家乡,要想着(xiǎngzhe)为家乡做些事。”
正如周庆贵当初写下“在乡望城,在城望乡(wàngxiāng)”的寄语,寄托着对(duì)乡村孩子走出去看世界,又不忘根源、心系乡土的期望。
去年(qùnián),村里走出了26名大学生(dàxuéshēng)。随之而来的(de),是周庆贵的手机铃声此起彼伏——填报志愿、讨论学校选择,家长们纷纷联系他帮着出主意。这股重视教育的热潮并非偶然。
自2019年起,杭头村村委(cūnwěi)便从村集体收入中专门划拨资金,设立奖学金,每年为考上大学的(de)孩子(háizi)发放(fāfàng),以实际行动激励学子。6年来,村委已累计为69位(wèi)考上大学的孩子发放奖学金超过25万元。这份持续的投入,正与村民们日益浓厚的重教氛围相互映照,共同托举着学子们的求学梦想。
今年端午假期,周庆贵回到图书馆进行(jìnxíng)授课分享。
这座乡村图书馆也成为(chéngwéi)连接城乡的桥梁。今年端午假期,周庆贵又回到了图书馆,参与了一场由当地高校机构举办的亲子主题活动,并现场为家长(jiāzhǎng)进行(jìnxíng)了授课分享。
荒芜的土壤,文化的困境(kùnjìng)
五年过去,这座起初只有数百本书的“书房”已发展成藏书两万余册的乡村文化地标。然而(ránér),在(zài)光环背后,这座图书馆也映照出乡村普遍面临的基础文化设施薄弱与(yǔ)阅读资源匮乏的困境。
2025年中央(zhōngyāng)一号文件明确提出,“建立优质文化(wénhuà)(wénhuà)资源直达基层机制,丰富农村文化服务和产品供给”。然而政策落地过程中,乡村文化建设仍面临多重挑战。
尽管思源图书馆取得(qǔde)了显著成效,但乡村文化建设仍面临诸多结构性挑战。图书管理员严重不足是普遍问题。在(zài)思源图书馆,75岁的周父承担(chéngdān)了日常管理工作。而专业管理人员的匮乏直接制约着乡村图书馆的服务质量与可持续(chíxù)发展。
农村群众的精神文化需求(xūqiú)日益多元化,村民也会通过(tōngguò)手机、自媒体等满足休闲需求。与此同时(yǔcǐtóngshí),乡村文化供需错位、文体设施闲置、留守老年人“数字沉迷”等问题日益凸显。
孩子们“进门放下书包拿手机”成为部分乡村(xiāngcūn)常态,缺乏引导的(de)阅读环境甚至使未成年人易受网络不良信息影响。城乡文化资源(zīyuán)分配不均是不争的事实,乡村孩子接触优质阅读资源的机会相对匮乏。
然而(ránér),改变正在齐鲁大地悄然发生。各地探索出(chū)多元化路径破解难题:
总分馆联动:如淄博(zībó)沂源县图书馆在桑家峪村建分馆,县馆负责图书流转(liúzhuǎn)和讲座,属地管理日常运营。
精准服务配送:青州市“爱心(àixīn)书包”项目让孩子自选(zìxuǎn)书目,送书车进村一次可配送近200册。
创新阅读场景:高唐县图书馆开展(kāizhǎn)近400场“田园夜读”,1.3万名乡村儿童登台分享读书故事和感悟(gǎnwù)。
山东省近年来聚焦乡村青少年,着力推进图书馆总分馆模式(móshì)扎实落地,正是为了在孩子们家门口打造有(yǒu)温度的阅读空间。
这些创新将图书馆从静态空间转变为充满活力的(de)文化磁场。正如周庆贵所言:“图书馆搭起了村民与外界的精神桥梁(qiáoliáng)。”
今年5月,“大众”新媒体大平台(píngtái)联合阿里公益“天天正(zhèng)能量”为思源(sīyuán)图书馆颁发“小微公益行动者专项奖”,颁奖词赞誉其为“文明的(de)星火,梦想的摇篮”。一万元奖金将投入图书馆建设,而更深远的价值在于其示范效应——多位朋友向周庆贵咨询如何在其他乡村复制(fùzhì)这种模式。
思源图书馆(túshūguǎn)如一口深井滋养着村庄,而山东正在开凿更多这样的井。
前来读书的小读者(dúzhě)们。
当青州的(de)流动图书车开进田野,当高唐的孩子在星光下(xià)分享故事,当数字图书馆的二维码贴满农家墙壁——知识便如泉水(quánshuǐ)般流淌在曾经干涸的土地上。
周庆贵在《建馆日记(rìjì)》中写下对孩子们的寄语:“冬练三九,夏练三伏,匀速前进,不要停滞(tíngzhì)。”
如今,这座由瓦房改造的书房,已成为照亮乡村的灯塔。当(dāng)75岁的周成林每天(měitiān)清晨推开(tuīkāi)图书馆大门,他开启的不仅是三间老屋,更是无数农家子弟通往世界的窗口。
从博士的书房到乡村的灯塔,思源图书馆的故事正转化为乡村振兴的文化(wénhuà)密码——当越来越多的知识星火在田野(tiányě)间亮(jiānliàng)起,乡土中国终将被照得灯火通明。
中国人民大学政策研究室高级研究员(yánjiūyuán)吴秋翔
当前,党和政府加快推进国家基本(jīběn)公共服务均等化,构建优质均衡的基本公共教育服务体系(fúwùtǐxì)。我们(wǒmen)高度重视推进城乡(chéngxiāng)教育一体化,加快缩小县域内城乡教育差距。然而(ránér),在公共文化服务建设等方面,城乡依然存在较大的资源差距。城市里图书馆林立(línlì),丰富的藏书、舒适的阅读环境,为孩子们打开了知识的百宝箱;反观乡村,优质阅读资源极度匮乏,孩子们常常只能在有限的课本知识中徘徊,课外阅读(kèwàiyuèdú)成了一种奢望。
随着商业(shāngyè)快速发展和城镇化进程加速,乡村的公共(gōnggòng)文化空间不断受到挤压。曾经那些承载(chéngzài)着乡村记忆、凝聚着村民情感的文化场所(suǒ)逐渐消逝,农村的孩子们和村民们缺乏一个能够进行文化交流、重燃乡土文化的公共空间。周庆贵(zhōuqìngguì)博士以自家老宅(lǎozhái)为根基打造的“思源图书馆”,成功填补了这一空白。它不仅仅是一个摆放书籍的物理空间,更是乡村文化的汇聚地与传承所。
在(zài)这里,孩子们课余时间有了好去处,他们沉浸在书的海洋,养成良好阅读习惯,文化的种子就此在心底生根发芽。同时,村里(cūnlǐ)的老人们也可以参与其中,图书馆(túshūguǎn)成为连接“一老一少”的情感纽带,让乡村文化在代际之间得以传承(chuánchéng)延续。
乡村图书馆看似是一个“小(xiǎo)投入”,但是能够成为文化助力乡村振兴(zhènxīng)的“大支点”,可以与乡村教育、乡村旅游等方面深度结合(jiéhé)。在当下社会节奏日益加快,阅读更容易被功利化,成为升学、晋升的工具。
在乡村(xiāngcūn)图书馆,阅读与乡土自然交相辉映,孩子们(men)走下网络、走出(zǒuchū)家门,出于对知识的好奇、对未知世界的探索,纯粹(chúncuì)地享受阅读。这种读书氛围,不仅有利于孩子们的成长,也为乡村带来一股清新的文化之风,让人们重新认识到(dào)读书的价值与魅力,引领乡村文化朝着更加健康、积极的方向发展。
乡村图书馆建设可以从空间、活动、资源、人才、传播等维度协同发力,通过打造多元文化(wénhuà)空间,盘活闲置(xiánzhì)资源,完善公共文化设施,为(wèi)村民提供优质文化活动场所。有条件的(de)可挖掘本土文化资源,以特色节庆与常态化活动为载体,激发村民参与热情,让乡土文化转化为经济价值反哺文化建设,成为乡村振兴的重要推动力,使(shǐ)乡村文化氛围重新焕发蓬勃生机(péngbóshēngjī)。
(大众新闻·农村(nóngcūn)大众记者 向雨瑶 通讯员 王潇)
清晨八点,75岁的周成林像往常一样打开门锁,将(jiāng)三间老屋(lǎowū)的窗户推开。阳光涌入,照亮了书架上两万册图书。这个由儿子周庆贵书房蜕变成的“思源图书馆”,在杭头(hángtóu)村的薄雾中醒来,等待着孩子们的脚步声(jiǎobùshēng)。
书房里的(de)皱痕,乡村里的光
临沂高新区马厂湖镇的杭头村(cūn)是个城中村,村民多靠经商(jīngshāng)或务工为生。周庆贵就是从这个小村走向更广阔的世界,直到获得博士学位。
2018年,周庆贵回村与朋友聊天,得知对方初中毕业(bìyè)的(de)儿子不打算读高中(gāozhōng),准备直接打工。这并非个例,周庆贵发现村里许多家庭都面临同样困境。
更让周庆贵(zhōuqìngguì)忧心的是,这些即将毕业的孩子正沉迷手机游戏,对未来毫无规划。目睹村里近年考上好大学的学生屈指可数,周庆贵深感(shēngǎn)焦虑。他深知,知识对这些乡村(xiāngcūn)孩子至关重要。
据他了解(liǎojiě),杭头村民往返市区图书馆要耗费一个半小时的时间,这一时间(yīshíjiān)成本是巨大的。2019年2月,周庆贵在推文里写(xiě)到:“图书馆不是万能的,但是目前的乡村似乎到了亟需它的时候。”
2021年(nián)2月,在父亲周成林的支持下,他决定(juédìng)将自家三间民房改建为(wèi)图书馆。胡飞鹏、周波、陈军、陈谦、周耀华、左海港等(děng)好友们闻讯而来,“出材料的出材料,出力的出力”,2021年3月,共同筹建的“思源图书馆”诞生了。
“饮水思源”的深意(shēnyì),不仅是对(duì)故土的回报,更是点亮乡村的那束光。
书页(shūyè)翻动间,村庄在蜕变
五年间,变化悄然发生。芒种时节,记者来到(láidào)图书馆,翻看签到簿,上面密密麻麻写满了名字,已接待读者(dúzhě)数千人次(réncì),其中不乏从北京、济南(jǐnán)等地慕名而来的读者。图书馆门口,周父整理着武汉寄来的捐赠(juānzèng)书籍,动作缓慢却一丝不苟。周庆贵的发小张兴,这几天都抽空过来帮忙拆箱、分类。
周成林整理寄送过来的(de)书籍。
“图书馆在网上小有名气之后,来了不(bù)少媒体,寄过来的书也越来越多,庆贵担心父亲应付不过来,嘱托我过来帮帮忙(bāngbāngmáng)。”张兴说。
赵晓雅是村里走出的(de)大学生之一。 她从图书馆成立初期(chūqī)就常来读书,如今已是山东政法学院的大四学生,今年6月即将毕业。 她告诉(gàosù)记者,图书馆和周博士一直激励着她: “无论将来是上大学、读研究生,还是参加工作,都不能忘记家乡,要想着(xiǎngzhe)为家乡做些事。”
正如周庆贵当初写下“在乡望城,在城望乡(wàngxiāng)”的寄语,寄托着对(duì)乡村孩子走出去看世界,又不忘根源、心系乡土的期望。
去年(qùnián),村里走出了26名大学生(dàxuéshēng)。随之而来的(de),是周庆贵的手机铃声此起彼伏——填报志愿、讨论学校选择,家长们纷纷联系他帮着出主意。这股重视教育的热潮并非偶然。
自2019年起,杭头村村委(cūnwěi)便从村集体收入中专门划拨资金,设立奖学金,每年为考上大学的(de)孩子(háizi)发放(fāfàng),以实际行动激励学子。6年来,村委已累计为69位(wèi)考上大学的孩子发放奖学金超过25万元。这份持续的投入,正与村民们日益浓厚的重教氛围相互映照,共同托举着学子们的求学梦想。
今年端午假期,周庆贵回到图书馆进行(jìnxíng)授课分享。
这座乡村图书馆也成为(chéngwéi)连接城乡的桥梁。今年端午假期,周庆贵又回到了图书馆,参与了一场由当地高校机构举办的亲子主题活动,并现场为家长(jiāzhǎng)进行(jìnxíng)了授课分享。
荒芜的土壤,文化的困境(kùnjìng)
五年过去,这座起初只有数百本书的“书房”已发展成藏书两万余册的乡村文化地标。然而(ránér),在(zài)光环背后,这座图书馆也映照出乡村普遍面临的基础文化设施薄弱与(yǔ)阅读资源匮乏的困境。
2025年中央(zhōngyāng)一号文件明确提出,“建立优质文化(wénhuà)(wénhuà)资源直达基层机制,丰富农村文化服务和产品供给”。然而政策落地过程中,乡村文化建设仍面临多重挑战。
尽管思源图书馆取得(qǔde)了显著成效,但乡村文化建设仍面临诸多结构性挑战。图书管理员严重不足是普遍问题。在(zài)思源图书馆,75岁的周父承担(chéngdān)了日常管理工作。而专业管理人员的匮乏直接制约着乡村图书馆的服务质量与可持续(chíxù)发展。
农村群众的精神文化需求(xūqiú)日益多元化,村民也会通过(tōngguò)手机、自媒体等满足休闲需求。与此同时(yǔcǐtóngshí),乡村文化供需错位、文体设施闲置、留守老年人“数字沉迷”等问题日益凸显。
孩子们“进门放下书包拿手机”成为部分乡村(xiāngcūn)常态,缺乏引导的(de)阅读环境甚至使未成年人易受网络不良信息影响。城乡文化资源(zīyuán)分配不均是不争的事实,乡村孩子接触优质阅读资源的机会相对匮乏。
然而(ránér),改变正在齐鲁大地悄然发生。各地探索出(chū)多元化路径破解难题:
总分馆联动:如淄博(zībó)沂源县图书馆在桑家峪村建分馆,县馆负责图书流转(liúzhuǎn)和讲座,属地管理日常运营。
精准服务配送:青州市“爱心(àixīn)书包”项目让孩子自选(zìxuǎn)书目,送书车进村一次可配送近200册。
创新阅读场景:高唐县图书馆开展(kāizhǎn)近400场“田园夜读”,1.3万名乡村儿童登台分享读书故事和感悟(gǎnwù)。
山东省近年来聚焦乡村青少年,着力推进图书馆总分馆模式(móshì)扎实落地,正是为了在孩子们家门口打造有(yǒu)温度的阅读空间。
这些创新将图书馆从静态空间转变为充满活力的(de)文化磁场。正如周庆贵所言:“图书馆搭起了村民与外界的精神桥梁(qiáoliáng)。”
今年5月,“大众”新媒体大平台(píngtái)联合阿里公益“天天正(zhèng)能量”为思源(sīyuán)图书馆颁发“小微公益行动者专项奖”,颁奖词赞誉其为“文明的(de)星火,梦想的摇篮”。一万元奖金将投入图书馆建设,而更深远的价值在于其示范效应——多位朋友向周庆贵咨询如何在其他乡村复制(fùzhì)这种模式。
思源图书馆(túshūguǎn)如一口深井滋养着村庄,而山东正在开凿更多这样的井。
前来读书的小读者(dúzhě)们。
当青州的(de)流动图书车开进田野,当高唐的孩子在星光下(xià)分享故事,当数字图书馆的二维码贴满农家墙壁——知识便如泉水(quánshuǐ)般流淌在曾经干涸的土地上。
周庆贵在《建馆日记(rìjì)》中写下对孩子们的寄语:“冬练三九,夏练三伏,匀速前进,不要停滞(tíngzhì)。”
如今,这座由瓦房改造的书房,已成为照亮乡村的灯塔。当(dāng)75岁的周成林每天(měitiān)清晨推开(tuīkāi)图书馆大门,他开启的不仅是三间老屋,更是无数农家子弟通往世界的窗口。
从博士的书房到乡村的灯塔,思源图书馆的故事正转化为乡村振兴的文化(wénhuà)密码——当越来越多的知识星火在田野(tiányě)间亮(jiānliàng)起,乡土中国终将被照得灯火通明。
中国人民大学政策研究室高级研究员(yánjiūyuán)吴秋翔
当前,党和政府加快推进国家基本(jīběn)公共服务均等化,构建优质均衡的基本公共教育服务体系(fúwùtǐxì)。我们(wǒmen)高度重视推进城乡(chéngxiāng)教育一体化,加快缩小县域内城乡教育差距。然而(ránér),在公共文化服务建设等方面,城乡依然存在较大的资源差距。城市里图书馆林立(línlì),丰富的藏书、舒适的阅读环境,为孩子们打开了知识的百宝箱;反观乡村,优质阅读资源极度匮乏,孩子们常常只能在有限的课本知识中徘徊,课外阅读(kèwàiyuèdú)成了一种奢望。
随着商业(shāngyè)快速发展和城镇化进程加速,乡村的公共(gōnggòng)文化空间不断受到挤压。曾经那些承载(chéngzài)着乡村记忆、凝聚着村民情感的文化场所(suǒ)逐渐消逝,农村的孩子们和村民们缺乏一个能够进行文化交流、重燃乡土文化的公共空间。周庆贵(zhōuqìngguì)博士以自家老宅(lǎozhái)为根基打造的“思源图书馆”,成功填补了这一空白。它不仅仅是一个摆放书籍的物理空间,更是乡村文化的汇聚地与传承所。
在(zài)这里,孩子们课余时间有了好去处,他们沉浸在书的海洋,养成良好阅读习惯,文化的种子就此在心底生根发芽。同时,村里(cūnlǐ)的老人们也可以参与其中,图书馆(túshūguǎn)成为连接“一老一少”的情感纽带,让乡村文化在代际之间得以传承(chuánchéng)延续。
乡村图书馆看似是一个“小(xiǎo)投入”,但是能够成为文化助力乡村振兴(zhènxīng)的“大支点”,可以与乡村教育、乡村旅游等方面深度结合(jiéhé)。在当下社会节奏日益加快,阅读更容易被功利化,成为升学、晋升的工具。
在乡村(xiāngcūn)图书馆,阅读与乡土自然交相辉映,孩子们(men)走下网络、走出(zǒuchū)家门,出于对知识的好奇、对未知世界的探索,纯粹(chúncuì)地享受阅读。这种读书氛围,不仅有利于孩子们的成长,也为乡村带来一股清新的文化之风,让人们重新认识到(dào)读书的价值与魅力,引领乡村文化朝着更加健康、积极的方向发展。
乡村图书馆建设可以从空间、活动、资源、人才、传播等维度协同发力,通过打造多元文化(wénhuà)空间,盘活闲置(xiánzhì)资源,完善公共文化设施,为(wèi)村民提供优质文化活动场所。有条件的(de)可挖掘本土文化资源,以特色节庆与常态化活动为载体,激发村民参与热情,让乡土文化转化为经济价值反哺文化建设,成为乡村振兴的重要推动力,使(shǐ)乡村文化氛围重新焕发蓬勃生机(péngbóshēngjī)。
(大众新闻·农村(nóngcūn)大众记者 向雨瑶 通讯员 王潇)





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